【創課神隊友】台積慈善基金會推動「新竹市程式教育增能計畫」

#台積電慈善基金會 注重科學教育發展,致力提供更完善的學習資源。因應教育部108課綱強調程式教育的重要性,台積電慈善基金會以小學四至六年級學生為對象,攜手國立陽明交通大學推動「新竹市程式教育增能計畫」,透過教師研發的創新教案,將資訊設計融入數學、歷史、體育等不同領域課程,鼓勵學生運用Rabboni與程式語言軟體Scratch開發創意遊戲,提升多元的數位工具應用能力。 去年已完成新竹市31所小學、84位資訊教師培訓,受益學生達18,000人,今年將持續推展至新竹縣小學。 台積電慈善基金會以「培力」、「共好」二階段完成程式教育訓練課程。在培力方面,台積電慈善基金會提供獎學金讓國立陽明交通大學學生擔任講師,以台積電生產的晶片製成的物聯網感測器Rabboni為載具,培訓由新竹市政府教育處推薦的5所種子學校、22位教師,使其學習並理解程式語言的課程內容後,再由種子學校各自分別安排5場次的訓練課程,進一步教授其他26所學校、62位教師,擴大培訓範圍並累積師資團隊的資訊教學能量。 「新竹市程式教育增能計畫」經由二階段培訓,促動小學教師開發創新教案,培養學生 #程式設計 與 #AIoT 的應用能力,透過舉行成果發表會,從31所學校的作品中評選出8組優秀作品,每組團隊獲得新台幣5,000元獎勵,並邀請學生上台分享實作心得,更強化學習效果。 新竹市政府教育處督學林美英表示,孩子們的表現讓我太驚訝了!只要找到對的方式推動科技教育,我們可以從小學開始扎根,培育更多資訊科技人才,創造新竹市程式教育的正向循環。國立陽明交通大學副校長陳俊勳表示,Rabboni在希伯來文是「老師、大師」的意思,讓AI和程式知能成為新世代孩子的基本能力,未來能於各領域善用科技素養。 台積電慈善基金會持續推動程式教育增能計畫,擬定針對新竹縣小學,以13個鄉鎮為起點,透過1個鄉鎮至少培育1所種子學校的形式,進行「培力」、「共好」二階段培訓課程,向下扎根資訊教育,培養多元素養人才。

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