【2026臺灣教育科技展｜EdTech國際論壇】從全球趨勢走進在地實踐的AI教育新局
串聯國內外教育產業與教學現場觀點，找出 AI 真正支持教師的路徑
當 AI 進入備課、評量、內容生成與學習分析，教育現場面對的問題已經不是「要不要使用」，而是如何使用得更有方向。2026 臺灣教育科技展以「AI 賦能・跨域共生」為年度主題，強調 AI 不只屬於資訊領域，而是能連結人文、理工、技職與產業應用的共同工具。
EdTech 國際論壇將視角從單一產品拉回整體教育生態，邀請國際趨勢觀察者與教學實務夥伴，和臺灣的學校與產業經驗展開對話。對教育工作者來說，這是一場把全球變化翻譯成現場問題的論壇；對產業夥伴來說，也是一個重新理解教師需求與落地條件的機會。
從世界地圖，看見教育科技的下一步
全球教育科技正在從「導入一套工具」走向「建立支持系統」。政策、教材、平台、教師培訓與現場協作，缺一不可。論壇將從全球產業趨勢與跨地區教學經驗出發，討論 AI 如何重塑教育模式，以及不同國家和組織如何回應教師增能、教學減負與學生參與。
跨國對談，帶來國內外趨勢與實務的多元觀點
Pieter Funnekotter｜從全球趨勢描繪未來藍圖
QS 高級顧問 Pieter Funnekotter 長期研究全球教育科技、AI 與人才發展趨勢，將從國際市場與教育變革出發，分享 AI 如何重塑學習模式，以及教師支持系統未來可能走向。
Nadia Baraghithi｜把 AI 帶進真實的教學互動
Nadia Baraghithi 具跨地區 EdTech 推動、教師培訓與教學實務經驗，將分享數位工具與 AI 如何支持課堂互動、學生參與和教師教學設計，讓論壇不只談未來，也回到「明天的課堂能怎麼做」。
國內講師邀約中，敬請期待！
專題分享之後，讓不同觀點真正交會
論壇規劃以前半場專題分享、後半場座談交流進行，每位講者分享約 15 分鐘，整體時間約 120 分鐘。國際觀點將與臺灣政策、學校及產業實踐相互對照，聚焦三個核心問題：教師真正需要什麼支持？AI 如何減輕負擔而不是增加新工作？一項創新要如何從展示走進課堂並持續運作？
適合誰參加？
關注 AI、數位學習與教師增能的教師、校長及教育行政人員
正在規劃校園數位轉型、課程創新或教師支持系統的學校團隊
希望理解全球 EdTech 趨勢與臺灣落地條件的產業夥伴
投入教育政策、人才培育、跨域合作與教育研究的專業工作者
展覽資訊
論壇日期：2026/11/12（四）下午
論壇形式：專題分享＋座談交流
預計長度：約 120 分鐘
場域：臺灣教育科技展主舞台
座位：約 200 席
地點：台北世貿一館
參加方式：查看 EdTech 國際論壇報名資訊；開放情形、入場與確切時間以正式公告為準
展覽日期：2026/11/12（四）–11/15（日）
從全球趨勢到在地行動，讓 AI 教育創新真正走進教學現場！
活動內容、講者及議程以主辦單位最新公告為準，主辦單位保留調整、變更或取消活動之權利。
