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- 未來教室的人因照明
臺灣教育科技展 未來教室 12/5(四) 14:10-15:00 未來教室的人因照明 冠大照明 林育生 研發協理 人因照明是針對不同人,年齡,場合,活動與需求,所衍生的照明方案,而未來教室的人因照明,是針對未來教室的6種場景,包括"上課/投影/自習/考試/午休/下課"等,設計出包括偏光黑板燈與超低眩光教室燈,並透過以下指標來探討人因照明燈具的未來發展: 1.智慧調光調色溫:6種情境需要不同的色溫與照度,透過手機藍芽App將燈具連網,老師可以一鍵輕鬆營造各種情境 2.眩光:眩光會造成視覺的不舒適,燈具的眩光愈低愈健康 3.藍光:藍光議題為大眾所關注,應挑選低藍光的燈具 4.閃爍:燈具閃爍會造成眼睛不舒適,避免使用會閃爍燈具 5.照度/色溫/演色性:適當的照度與挑選適當的色溫 6.省電:光效高的燈具可省電60-70%,為節能環保盡一分心力 冠大股份有限公司 AREX冠大照明 AREX冠大照明,為一專業的LED照明研發設計製造公司,主要致力於專業照明領域,產品涵蓋LED平板燈、筒燈、智慧燈具等類型,累積安裝突破百萬盞,並取得各地客戶的肯定及讚賞。 AREX冠大不僅提供高品質的照明燈具,照明規劃師還親自為您提供售前免費的專業照度模擬、節能健檢、成本回收期試算、樣燈安裝測試及售後保固服務,帶給您極致化的照明體驗。
- 大數據學習成效診斷系統
臺灣教育科技展 未來教室 12/4(三) 16:10-17:00 大數據學習成效診斷系統 麗臺科技 X 花蓮縣政府教育處 林國源 玉里國民中學校長 數位生活中,我們每天產生許多的數據,這些數位足跡描繪我們的圖像,有些是我們知道,有些是我們自己也不曉得。收集並應用這些資料,將可以大大改善我們的生活體驗。而教育作為人才的投資,如何透過數據,優化使用者的體驗與擴大教育影響力,是少子化的台灣應該面對的課題,在花蓮我們有一些初步的嘗試,有些經驗可以提供大家參考,推動教育大數據的發展與廣泛應用,共同打造下世代智慧教育的美麗新世界。 麗臺科技股份有限公司 LEADTEK 麗臺科技(LEADTEK Research Inc.)成立於1986年,秉持誠信篤實的精神,堅持以「研究創新、品質至上」的信念提供消費者最完善的服務品質。麗臺科技是全球知名的繪圖卡研發製造專業廠商,近幾年致力於教育產業發展,提供政府及學校單位大數據解決方案,利用客觀數據找出問題,並透過儀表板呈現,協助管理者即時掌握現況。主要產品線包括電腦娛樂繪圖卡、工作站繪圖卡、AI雲端超級運算工作站、桌面虛擬化Zero Client/Thin Client、GPS全球衛星定位系統、遠距醫療/健康照護及大數據解決方案等。期望以多元化的創新技術與優異的品質服務全球市場。
- 創意STEAM課程遠征到日本說在地故事
臺灣教育科技展 創課BAR 12/4(三) 14:10-15:00 創意STEAM課程 遠征到日本說在地故事 EPC X 陳雨禾 老師 台北市萬福國小 藝美教師 630個故事燈,500多個社區故事,「點亮!萬盛庄」的STEAM創客課程,讓孩子能深度參與社區的事務,發現原來生活周遭一直未被注意的小角落,也透過訪談社區長輩,分享彼此的故事,拉近長輩與孩子之間的距離。也讓我們看到,創客課程可以如何透過社會科、語文科、藝文科、自然科的跨域教學,引導學生達到學習的目標,轉化思維脈絡,交出一份漂亮的成績單。 新加坡商新創客顧問股份有限公司臺灣分公司 EPC Consulting 新加坡商新創客顧問股份有限公司是致力於STEAM教育的其中一間公司,我們的使命是提高所有學生對Engineering Plus Coding的認識和興趣,為大眾提供價格合理的硬件和軟件,並在多元化的行業中培養技術精湛的專業人士。 新加坡商新創客顧問股份有限公司在東南亞地區與不同國高中、小皆有授課,我們從事STEAM教育已有五年,擁有豐富的授課經驗。 我們的願景是成為全球技術培訓和諮詢公司, 成為最為人們所欽佩、服務和奉獻精神,為所有人提供方便的編碼培訓。
- 創想無限可能-科技寶體驗工坊
臺灣教育科技展 創課BAR 12/5(四) 14:10-17:00 創想無限可能-科技寶體驗工坊 祥儀機器人夢工廠 123機器人 許景淼 負責人 面對AI時代,莘莘學子面對的是如何增加自身競爭力,擁有解決問題的能力,因此教育裝備對於時代競爭力相對重要! 祥儀慈善文教基金會致力推廣機器人教育,推出祥儀自有品牌、來自德國原創的科技教具---Cagebot科技寶,本次教育科技展特別推出"科技寶體驗工坊",邀您體驗最強工業積木的創新魅力! 祥儀機器人夢工廠 祥儀機器人 亞洲唯一機器人夢工廠,千坪展場打造科技新樂園,2019首度推出德國工藝設計工業積木-科技寶Cagebot,以強大穩固、高自由度的積木結構組件,開放搭載多元控制系統,打造從學齡到產業全方位科技教具。
- 凱比機器人 STEAM 教育創客體驗
臺灣教育科技展 創課BAR 12/8(日) 11:10-12:00 凱比機器人STEAM教育創客體驗 女媧創造 X 張原禎 老師 新北市德音國小 女媧創造設計的凱比機器人針對 STEAM 教育、外語能力、體感遊戲三大重點功能進行開發,透過生動的機器人為載體,試圖創造共玩共創的良好教學體驗。 課程分做三部分,依序將介紹何謂教育機器人並且分享如何將機器人實踐、應用在教育領域,提高教學效益及培養孩子多元的思維能力: 機器人介紹:深入簡出的介紹機器人資訊,快速建立對機器人的認識。 操作凱比:介紹凱比功能與延伸的教育工具,包含程式編輯 APP、管理、開發工具等,讓研習者對凱比機器人有更全面性的理解。同時由老師們開始操作凱比,體驗凱比完整的交互、表現能力。 發展趨勢及教學領域運用:探索現今教育陪伴機器人於市場及技術上的發展,分享凱比之前的助學過程及舉辦程式營隊、競賽等經驗,極大化發揮凱比機器人在教育領域的實用性。 香港商女媧創造股份有限公司台灣分公司 女媧創造 女媧創造公司,智能機器人領導品牌,專注於AI人工智慧與Robotics智能機器人的開發,擁有完整的機器人產品研發能力。從設計到軟硬體技術,集結各領域的佼佼者,打造卓越的團隊,致力於讓智能機器人走進生活中,成為心靈上給予支持與陪伴的好朋友,甚至成為家庭中不可或缺的成員。女媧創造獨特的機器人設計哲學,不將機器人視為電子產品,而是以賦予機器人鮮明的個性及活靈活現的肢體動作為目標,重新引領使用者認識機器人並建立社交關係,讓機器人融入大眾成為自然的社會風景。
- Math in AI
臺灣教育科技展 創課BAR 12/7(六) 15:10 - 17:00 Math in AI 數學咖啡館 臺中市衛道中學 程瑋翔老師 桃園市東興國中 鍾元杰老師 在AI 浪潮下,從國小、國中孩子該從哪裡開始循序漸進由淺入深的學習,是很多人的疑問! 要怎麼啟發孩子的學習興趣? 需要先有數學基礎嗎? 要怎麼跟孩子解釋:AI人工智慧? 來這裡看看程瑋翔老師如何讓孩子們用最基本的認知將機械學習融入自動駕駛、貪吃蛇、解迷宮、產生迷宮、AI 足球、拆炸彈遊戲,孩子自主設計巴斯卡定理棋遊戲一直到遺傳演算法處理深度學習;孩子能夠透過Scratch學習AI是因為我們用不插電的模組建立孩子的認知,透過直覺式視覺化介面,提供最直覺的行為建構,能讓孩子很快領悟,孩子容易為高中建立AI基礎。 一起來參與台灣教育科技展,看看屬於孩子的人工智慧發展故事吧!
- 適用於不同科目的新iOS AR元素
臺灣教育科技展 創課BAR 12/6(五) 13:10-14:00 / 15:10-16:00 適用於不同科目的新iOS AR元素 曾駢臻 及 黃健聰 Apple 教育專業培訓師 新的iOS 13和iPadOS創建了一個新的AR學習環境。AR技術的增強使學習變得更加可見和有趣。可以輕鬆地在教室中使用不同的3D對象。 iPadOS上的Reality Composer將成為面向學生的新型創意學習工具。可以將創作應用於不同的科目。
- 人人可創作:使用Keynote動畫展示學習內容
臺灣教育科技展 創課BAR 12/6(五) 14:10-15:00 人人可創作:使用Keynote動畫展示學習內容 陳建宏 Apple教育專業講師 了解如何在課程結合 iPad 展現多樣性,由淺入深的課程設計中,學習到如何藉由 Keynote內建的手繪與動畫,將已經學習到的知識結合創意,運用各種不同方式呈現,給予每一位同學發揮創造力的機會,是本課程最大的目標。 舉凡自然領域、語文領域、數學領域、物理領域、美術領域…,不侷限科目與內容,讓學員結合視覺動畫形式表達與分享、加深學習印象。iPad 中的 Keynote不只是個簡報工具,更可以搭配手寫或其他工具、製作繪本、動畫影片或其他不同的課堂使用活動,激盪學員不同創意,藉由實際創作展現不同的課堂學習成果。
- 睡眠力&專注力-提昇學習力的關鍵鑰匙
臺灣教育科技展 教案沙龍 12/6(五) 13:10-14:00 睡眠力&專注力-提昇學習力的關鍵鑰匙 『記憶吐司』 創新頻率科技應用分享 勝得棻 睡眠達人 張大帥 睡眠力&專注力-提昇學習力的關鍵鑰匙 『記憶吐司』 創新頻率科技應用分享 ◇深睡力 - 深度睡眠,堆疊好體力 ◇專注力 - 擁有專注、深入思考能力 每天早上精神委靡、每晚驚醒數次、整夜輾轉難眠! 甚至明顯感受記憶力衰退,忘東忘西已成為日常~ 工作/學習事倍功半 充滿無力感...... 你多久沒有睡好覺了? 我一定要睡好覺! 與專家一起打造優質深層睡眠,大大提昇專注力! 講題大綱 *睡眠的重要性 *專注的習慣與作息的建立 *如何打造一個優質睡眠環境? *頻率科技介紹-記憶吐司、睡眠撲滿 *體驗專注/放鬆的感受 勝得棻國際股份有限公司 記憶吐司 每一天都有許多人為記憶力不足、專注力不佳而大幅影響生活品質。為了解救每天辛苦學習的孩子們、需要高效率的上班族及想成為創意謬斯的你我,我們凝聚思考,我們知道,我們一定能為這個世界做點什麼!更重要的是!我們做到了!世界變動的太快,我們都需要有更多的專注力。 專注地生活,專注地思考,專注地,體驗當下的每一刻。 源自漫畫中記憶吐司的概念,完美呈現吐司溫潤趣味的曲線,獨創日、夜2種不同功能的頻率科技晶片,這高科技頻率晶片以低頻磁場共振原理導引腦波放鬆,創造白天專注與夜晚深度睡眠的專屬場域。由鋰電池供電,擁有定時節能設計,解決人們白天學習的專注力,並透過深睡強化長期記憶的重要方案。符合人性化與人因工程之考量,直覺式設計,讓專注學習與睡眠都能一鍵輕鬆操作,高效能場域晶片即將開啟人類全新生活。 勝得棻團隊共創〝一站式睡眠管理顧問〞,透過陪伴上萬家庭改善睡眠與專注力,深知失眠並非一日而成,需從科技、互助陪伴與改善生活習慣做起,於是,一站式的睡眠顧問服務,滿足每一位家人對記憶吐司的期待,共同創造生命品質! 勝得棻相信:科技帶來世界的改變,改變的源頭來自於愛!
- 活用數位科技,點亮教學現場
臺灣教育科技展 教案沙龍 12/7(六) 15:10-16:00 活用數位科技,點亮教學現場 康軒 X 蘇漢哲 老師 新竹市育賢國中 一、樂解題-數學一點也不無聊 由師鐸獎得主蔡慶鴻老師所執筆的”數學一點也不無聊”,短短幾頁的學習單,就可以活絡數學課室現場的學習氛圍,運用數位科技工具承襲其經典的部分,讓全班的多元評量紀錄數位化,透過趣味恆生的對抗遊戲,提昇學生學習的動機。 二、易教學-教學主題板 因應108課綱數學領域「三視圖」主題誕生的教學程式,直觀易用的操作面板,讓老師講解與自行造例都非常方便,另針對「二次函數」、「統計」單元,也有數位化工具板協助孩子們學習,透過本次講解,讓您一次掌握各種好用的主題操作板。 三、素養情境式學習-學習遊戲王 利用行動學習進行密室逃脫活動可以更有趣,運用App後台工具輕鬆產出學習單,還可以搭配題庫一鍵匯題,活動進行過程利用數位定位、實景互動等功能,讓學生學習效果加倍有效率。 四、時下流行的教學APP大解密,不來不知道,來了才知道喔! 康軒文教集團 Kang Hsuan Educational Publishing Group 康軒致力深耕教育園地,成為華人社會最有貢獻的知識產業集團。 .K-12 教科用書 K-12 Teaching materials .K-12 輔助教材 K-12 Supplementary products .康軒學習雜誌 Kang Hsuan Learning Magazine .康軒圖書 Kang Hsuan Books(Popular Science/Informational Comics/Children’s Stories/Children’s Novels/Quality Picture Books)
- 創課神隊友~~CLIL雙語實驗課程
臺灣教育科技展 教案沙龍 12/7(六) 16:10-17:00 創課神隊友 CLIL雙語實驗課程 必富 X 蘇照雅 教務主任 臺北市明道國小 1. CLIL與雙語實驗課程~~以明道國小為例 2. 神隊友、共同備課與團隊合作 3. 雙語實驗之外~~小學英語教育中可行的跨領域合作思維 台灣必富數位有限公司 MangoSTEEMS TW (iSuccess) MangoSTEEMS 致力於將高品質的數位學習教材帶入各級學校,並協助學校及教師完美融合各種數位產品於課程中。STEEMS 取自 Science, Technology, Engineering, English-learning, Math, Social studies 的首字,代表著致力推廣 K-12 全學科發展的決心。
- 打造主動學習的智慧教室
臺灣教育科技展 教案沙龍 12/5(四) 14:10-15:00 打造主動學習的智慧教室 權盛科技 X 范雅筑 講師 托福測驗專業發展工作坊 英語教學者苦於學生學習動機、學習成效,教材設計和備課,經營者更需掛心師資質量與穩定性,本場講座將以展示科技如何解決這些長期困擾英語教學的痛點,介紹Scholastic Early English的智慧教室,演示如何結合遊戲式教學、學生中心與即時評量等有效的教學法。 權盛實業有限公司 Scholastic Early English(SEE) 權盛實業有限公司創立於民國 92 年,我們代理英文教材、外文書、外文繪本,關心外語學習的大小事。 有感於台灣幼兒教育大多著重於應試能力,欠缺能自信與英文能力培養的教學,重視孩子教育的創辦人Michael 獨家代理全球最大的英語書出版商Scholastic的幼兒美語教材Scholastic Early English系列,以科技與遊戲融入的數位互動教材,旨在幫助幼美/英語教學工作者,打造致力於推廣自信、提升學習動機與向下紮根英語學習情境。










