教育現場對於科技輔助教學的需求明顯成長，以科技融入教學依舊是教育轉型的重要面向。再者，透過數位教學工具，將有助於提升教學效果與學習產出，不只教師與學生受惠，也能幫助家長更了解孩子的學習情形。
新北市與Google、均一平台教育基金會共同推出「雲端創新師培計畫」，並開設「雲端自主學習專班」，將於5月27日、6月3日推出2梯次免費線上教學，透過YouTube 線上直播進行Google Meet、Google Classroom及均一平台等操作。突破空間限制，由全市65所智慧領航學校教師率先參與，之後將手把手帶領全市各校老師熟悉視訊工具，翻轉數位教學新模式。
結合產官學資源，推動教育數位轉型
「雲端自主學習專班」共計六小時研習課程內容，其中包含三小時課程分享 G Suite 教育帳號及 Chromebook 之整合，可以如何協助教學現場第一線之教育者，並搭配 Google Classroom 帶領進行互動教學設計和班級管理；另外三小時則涵蓋均一教育平台基礎操作，讓教師們學習同步教學與非同步教學能力。
新北市教師在研習結束後將獲得均一、Google 和新北市三方聯名培訓結業證明，而雲端自主學習專班也整合至新北市「科技化學習扶助中心」師培系統認證，讓新北市教師可以依循同一套師培脈絡持續累積認證。
即時掌握學習歷程，培養孩子 自主學習
活動現場由海山國小進行雲端自主學習教學演示，該校為新北市智慧領航學校，亦獲選教育部科技輔助自主學校，由六年四班林宜橙老師和同學運用均一教育平台進行教學，老師在課前指派Google Classroom派發平台上的教學影片及習題，作為學生的預習作業，在正式視訊上課時，老師即能透過均一後台的分析報告，針對班上同學常錯的題目進行討論，提升教學效率。林老師表示，透過線上教學後台能即時掌握學生的學習歷程及數據分析，找到孩子精熟練習的起點，培養孩子 #自主學習 的能力。
近期不少產官學聯手打造數位教學環境的實例，因為大家知道共享資源可以讓臺灣教育環境更完善，同時，會有更多教師、學生因此受惠。這也是 #TCA教育科技中心 的宗旨，為了臺灣，建構教育科技生態圈，我們持續在這條路上努力走著！
『Google資訊工具融入課堂應用』 5/27 課程直播分享
『Google資訊工具融入課堂應用』 6/3 課程直播連結