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【EdTech特色辦學】大步發展跨領域教學 桃園市4校成立自造教育及科技中心


建國國中成立自造教育及科技中心,是全市第一所。


桃園市今年有多所國中獲得 #教育部國教署#109學年度縣市科技教育推動總體計畫」經費,其中,大成、大溪、龍潭及南崁國中將成立 #自造教育及科技中心,增添辦學亮點,培育學子更多元專長。


獲教部經費,辦學增亮點

教育局官員說,桃園市於106學年度由建國國中成立自造教育及科技中心,是全市第一所,設有2間教室,木工教室以傳統加工設備為主,提供線鋸機、鑽床、圓盤鋸、帶鋸機等,自造教室則以數位加工設備為主,提供 #3D列印機#雷射切割機#機器人#無人機等,成立以來,多次榮獲全國教案競賽金牌。



以智慧機器人為特色

平鎮國中107學年度成立中心,主軸特色為 #樂高機器人#創意設計,目前開設的課程類別有木工、金工、創意思考、數位製造、開發板與程式設計、VR、無人機及IoT物聯網等等。


108學年度加入的大園國中,以「#新興科技」及「#綠色能源」為中心特色,推廣科技教育,發展各項課程,藉由設備飄移、專業社群、研習活動及營隊活動等,協助大園區、觀音區及新屋區學校發展科技教育。



整合數位與自造能力

至於新成立的科技中心,教育局官員表示,大溪國中將與大溪區、復興區的國中小策略聯盟,以「#智慧機器人」與「#科技創作」為中心特色,發展跨領域設計與製作課程。


大成國中將探索生活以及科技的連結應用、人類及環境的微妙平衡,帶領參與者研發課程教案、設計跨領域的整合專案。龍潭國中主打科技中心能連結任何學科,開辦跨學科整合應用與動手實作的課程,整合數位與自造的能力。


南崁國中老師王萬意表示:

「中心成立之初已獲蘆竹、龜山兩區所有國中簽訂合作意向書,將優先協助科技推動學校,成立中心種子教師社群,開發豐富且多元的科技領域課程內容,提高學生興趣與能力。」


大溪國中校長陳雅玲說:

「大溪學子將能夠利用這個中心,實際操作與體驗科技原理運用,而有具趣味、生活化的經驗。」


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★Snapmaker 三合一 3D列印機

https://www.itmonth.org.tw/edTech/product-detail/182?PHPSESSID=qu62pk3g376i46aa6d6oarnce3


★beamo世界最小的 CO2 雷射切割機

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【自造教育】「左腦理性,右腦感性」新興國中自造教育及科技中心落成

https://www.edtech.tw/post/1090715




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