111學年度上學期即將結束，各校課程也已接近尾聲，新北高中在本週即有多門課程進行成果發表，新北高中柯雅菱校長致詞時也十分感謝每門課程的老師，讓新北高中學子除了學科外，還能學習到不同文化、領域的知識與能力，這才是真正能夠帶著走的素養力。
建立網路世代媒體素養，學生教你新聞看眉角
新北高中二年級的多元選修課程──「新聞傳播入門」在教導學生新聞產製的過程，逐步建立其媒體識讀能力，授課的張木嘉老師也在本學期最後一次課堂中，發表各組同學的作品。同學必須針對新聞或是媒體識讀相關主題，搜集資訊後拍攝影片，影片主題包含對於新聞照片的質疑、新聞採訪的注意事項、強調新聞報導的客觀性、「道德V.S.友情」街訪影片、教導觀眾分辨不實資訊的方法，以及青少年應具備的媒體識讀能力等。目的就是學生不再是被動地接受資訊，而是學習扛起傳達知識的權利與責任。
※新北高中111-1新聞傳播入門新聞資訊策展影片期末成果發表網站
大同電機帶領實作課程，Arduino智慧車跑跑跑
程式設計的實作課程也是近幾年在各校積極推動的項目，本校今年與大同大學電機系合作開設了「電機體驗與實作」課程，系主任楊祝壽教授的團隊僅花費短短九週的時間，向同學介紹 #Arduino 的使用方式、組裝電動車、連接藍芽、利用手機APP進行操作，這些內容看似簡單，但只要有一個環節出錯，智慧車就無法跑動，因此在今天的成果發表前，每一位同學都在反覆進行檢查，最後許多同學也都順利完成挑戰，獲益匪淺。
資料來源：新北市政府教育局
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