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臺北市政府教育局為推動 #元宇宙 教育計畫，於111年7月22日(星期五)上午10時於市立明倫高中辦理「#111年度臺北市XR藝術展開幕暨元宇宙車啟航儀式」，由柯文哲市長及曾燦金局長為「#元宇宙XR藝術展」進行開幕剪綵儀式，並宣布 #元宇宙巡迴推廣車 正式啟航！預計111學年巡迴150校，宣示開啟北市 #元宇宙教育 新紀元！ 本局於111年度辦理元宇宙教育總體計畫，推動「專業成長」、「學生學習」與「環境優化」三大主軸及7項行動策略，為提升教師專業成長知能部分，本局規劃教師增能與培訓、補助教師專業社群及規劃公私協力教材，已完成培訓544名元宇宙認證教師及42名巡迴推廣教師，並開發高國中小共3套公私協力VR教材及15單元元宇宙微課程，作為本市學校教師之教學應用。 學生學習部分則將自111年起透過課程、競賽及宣導活動為學生提供沉浸式元宇宙體驗，學校結合元宇宙專業知識規劃跨域元宇宙技術課程，111學年度起本市26校登場，每校至少有4-18節課，例光復國小申請「前進光復元宇宙」，將元宇宙技術中AR、VR、AI、程式語言等技術，融入目前學校執行的專案(例無圍牆博物館、校園環境空間導覽、程式設計社)，讓學生有更沉浸式的學習，大直高中讓學生分組實作，穿越古今見證學校的歷史變化。 為展示本市跨域科技人才培育成效，本局111年度首次結合資訊科技與藝術創作辦理「#元宇宙文化藝術創作競賽」，參賽學生運用AR技術讓自己的藝術作品動起來，本次競賽將於XR藝術展現場展出56幅作品，該展覽在7月23日至24日於明倫高中綜合大樓1樓藝廊展出開放市民觀展，除可以實際觀賞畫作外，亦可以使用載具結合「AR SHARE」應用程式，讓畫作動起來！例如現場展出之本市復興高中學生作品「辛勤一隅」，靜態畫作呈現漁港邊辛勤工作的漁民，透過載具將會動態展開，可以看到作品中人物鮮活的動作，且伴隨著漁港邊浪花聲的聽覺感受，讓人彷彿身歷其境的暢遊於畫中世界！本局竭誠歡迎各位市民朋友前來觀展，進行最潮流新穎的科技體驗！ 因程式設計課程為元宇宙教育不可缺的一環，因此現場邀請市長為「臺北市資通訊應用大賽」、「元宇宙文化藝術創作競賽」及「VR教材徵選」等各競賽特優及第一名共29隊83名師生頒獎，前開獎狀更結合區塊鏈技術，運用其不可竄改及永久保存的特性，為學子建立數位化學習歷程檔案，串起每個階段的學習軌跡。 今(111)年本市元宇宙教育以推動教師元宇宙相關概念的增能、學生元宇宙科技的學習體驗以及校園的元宇宙數位環境升級為主，為讓本市學校學生都能擁有新興科技體驗，本局完成建置元宇宙巡迴推廣車，配備最完整的設備(AR眼鏡、VR頭盔及iPAD等)及教材，於111年8月開放各校申請，9月起到校進行實境講解及AR/VR技術體驗課程，讓各校師生皆能即時掌握新興科技發展趨勢及先進技術，成為未來元世代優質跨域數位人才。 資料來源：臺北市政府 延伸閱讀 臺北市中山女高 元宇宙住民養成計畫系列活動開跑 「浩瀚無垠、飛向宇宙」仁愛國小元宇宙畢業典禮 元宇宙概念導入課程 解開人體器官奧妙

為培育未來跨域科技應用人才，臺北市政府教育局（以下簡稱本局）透過競賽方式，設計各式生活情境，讓學生能具體應用所學專業知能，解決現實問題，養成學生自造及資訊綜合應用素養，特別與臺灣師大、臺灣單晶片協會及世界機關王協會合作，首度於111年7月15日至17日期間於龍山國中辦理首屆「臺北市2022機關達人大賽」，賽事內容包含：智慧滾珠競賽、龍舟競賽及積木機關競賽等3項賽事，共有100隊500名選手共襄盛舉！ 本次競賽結合建築設計及船舟競渡等生活情境，讓選手充分發揮「做中學」 #STEM+ 自造精神，運用自造及資訊科技等綜合知能，設計並實際創造出腦中的連動機關和機械龍舟！在「智慧滾珠競賽」及「積木機關競賽」中，選手均化身工程設計師，運用智慧積木、3D列印、雷雕零組件等，展現出機械結構及動力科學等 #跨域應用知能，落實學生無限創意，建構出各具特色的機關彈珠臺及主題樂園！ 智慧滾珠競賽國中組冠軍龍山國中張以樂同學表示，製作作品從各種工具的使用到科學原理應用，樣樣都要精通，在過程中確實也遇到相當多問題，例如製作摩天輪機關時，作品如何更貼近現實生活真實樣貌？機關運作時產生各種結構穩定度疑慮，都讓團隊傷透腦筋。最後，在大家共同努力下，逐步調整摩天輪馬達、履帶機螺旋、齒輪鍊條與結構角度，再運用3D列印技術製造出想像中零件，不斷仔細校正、重建，才在時限內完成本次競賽作品。 積木機關競賽國中組冠軍仁愛國中張新樂、吳寧杉同學則分享，在建置積木機關時，團隊不斷討論各種空間運用、物理結構問題組裝可能，面對想像成品與實際執行落差，只能不斷妥協、調整重新製作。在競賽當天，卻遇到機關乘載物件流暢度不如預期的情況，團隊只能緊急運用卡榫啟動機關運送方式，順利克服當下難關！學生表示，過程雖然辛苦，卻能實際感受到團隊合作、邏輯推理以及空間思考的學習成就，更希望未來可以代表北市參賽，為北市爭光。 龍舟競賽部分旨在考驗學生美學創意、程式設計及機械結構等知能，讓學生發揮創意共同合作打造出戰旗飛揚的艨艟樓船、坦克造型兩棲登陸艇及蛙人氣墊船等五花八門的創意智慧船隻！學生作品除了亮眼吸睛，更能透過程式設計，進行拔旗、控舵、搖槳等精細動作，同場競速挑戰於最短時間奪標得勝!高中職組冠軍內湖高中郭同學表示，本身參加校內機械研究社，在龍舟競賽中總算有機會將學習的程式設計及機械結構等技術充分整合應用，希望未來代表臺灣參加FRC國際機器人競賽，為國爭光！ 炎炎夏日，北市機關逹人競賽讓選手從遊戲中學習，並且設計出專屬的創意遊具，相信能為每位孩子留下專屬於2022年美好夏日回憶。教育局表示，為養成學生勇敢實踐的 #MAKER 精神，培養解決問題及跨域應用知能，未來將積極辦理各項資通訊應用競賽，讓學生透過競賽，不斷反思如何應用所學解決真實生活問題，激發其資訊及科技應用力，培育國家未來科技人才！ 資料來源：臺北市政府 延伸閱讀 4月精選特輯：科技大爆發時代 STEAM教育來撐腰 新北Family Maker Day家庭創客日 永續有「疫」思 線上動手玩創意 故宮×新北小漾MAKER號前進烏來泰雅族原鄉小學

【生生用平板 X EdTech TW 系列研習會✨】 ViewSonic神助攻 翻轉教學Easy Go｜#4 ViewSonic線上教學篇 #全球教育科技領導品牌來了 #第4彈研習報名開始🙋‍♀️ 從大屏布建，到小屏應用，#ViewSonic 一起神助攻🔥 在「班班有網路 生生用平板」的政策下， 教師的教學情境變得更加模糊，但透過 ViewSonic 的實際教學案例， 幫助教師們示範教學場域的應用，讓老師們各個成為數位教學的高手👏 本次的講座內容極為豐富，包含了： ✅符合 #生生用平板 需求的課堂互動教學軟體「#myViewBoard」 ✅教育界偶像 #溫美玉老師 的 #高效互動作文課 平板教學應用展演 ✅元宇宙互動教學軟體「UNIVERSE by ViewSonic 」應用實例 兩小時的講座，帶給您最多樣化的數位互動教學解決方案👨‍🏫 【ViewSonic神助攻 翻轉教學Easy Go｜#4 ViewSonic線上教學篇】 📍活動時間：8月3日(三) 15:00-17:00 📍活動形式：Cisco Webex 視訊平台 📍報名連結： https://seminars.tca.org.tw/D11k00508.aspx 📣完成簽到、簽退及回饋單填寫的老師將核發 #研習時數‼ #臺灣教育科技展 #研習會 #開箱數位內容 #前進教育科技 #ViewSonic #推動中小學數位學習精進方案 #班班有網路 #生生用平板

新北市為推廣STEAM教育，並切合108課綱素養導向課程，讓學生在適應現在生活和面對未來挑戰時，具備解決問題能力，今(111)年與 #世界機關王協會 及 #智高實業股份有限公司 合作，於今(16)日首度舉辦 #機關智慧王大賽。教育局長張明文出席活動並邀請擔任科技領域教學研究中心主持人的臺灣師範大學教授張玉山給予鼓勵指導。現場來自國中小共40組團隊、超過百位師生共襄盛舉。國小組積木挑戰賽前3名依序為鷺江、北大及永定國小，另外機關整合賽則分國小及國中組，國小前3名為新埔、中港、海山國小，而國中組前3名皆由康橋高中隊伍獲得。 教育局長張明文表示，新北市自108年起首創全國STEAM大聯盟總部，以培養學生動手做、發明及創新為核心目標。而此次首度以公私合力搭建競賽挑戰平台，讓學生利用生活物件及各種原型材料，現場組裝搭建，考驗臨場反應與穩定度，透過機關精巧設計，完成比賽任務。期待運用科技積木培養 #STEAM 素養、跨領域團隊合作，培育未來世界接班人。 此次「機關智慧王大賽」為今年新北市首次舉辦賽事，主要是為刺激學生學習統整能力，並讓學生利用科技積木習得有關STEAM教育素養。科技領域教學研究中心主持人張玉山教授表示，今天看到許多令人驚豔作品，看著學生在製作過程發揮並實踐創意，統整不同學科領域知識，並轉化為實體應用能力，相信學生為這次比賽下了許多功夫，機關王挑戰提供學生創造思考機會，給孩子盡情發揮表現舞台。 取得機關整合賽第二名佳績的中港國小老師王嘉賢表示，新北市這次舉辦機關王競賽，提供孩子將知識轉為實作機會，學習應用所學知識調整作品，透過討論解決問題。當孩子在解決眼前問題時，老師會退居第二位，適時引導輔助完成任務，最後看著學生笑容，獨立自主步步完成挑戰，實在令人感動。 5年8班同學楊正厚也說，自己製作機關王道具時，在腦中想像很完美，但實際執行時發現一堆問題，製作過程不斷反覆練習很辛苦，但看到彈珠成功在軌道上滾動時特別有成就感。而夥伴也很重要，透過跟同學不斷討論磨合想法、學習溝通，是創作時最大的收穫。 包辦國中組前3名康橋高中獲得滿堂彩。國中部9年B班同學楊愛則表示，已連續三年參加機關王競賽，這期間也啟發了對科學邏輯的概念，讓原本對藝術充滿熱情的自己能透過比賽將創意發揮淋漓盡致，同時也很珍惜與隊員相聚的腦力激盪時光。 最後，新林國小隊伍則獲得佳作，校長劉道德表示，STEAM教育是校訂課程主軸之一，以科技為學習素材，培育動手解決問題素養。指導老師林彥丞表示，孩子在疫情期間在家也會上網討論，到校更用午休時間聚在一起準備，築起良好友誼、學習團隊合作，透過參賽歷程習得跨領域知識及能力也比一般課程深且廣。5年1班學生林峻宇則表示，參加機關王很有趣，除了知道機械活動的原理，也學習團隊合作，是很棒的美好經驗與回憶。 教育局表示，新北市推動STEAM跨域整合型人才培育，設立目標自108學年度起5年內培育500位種子教師，促進學校全面發展跨域課程與教學。此外也積極扶植STEAM教師社群，鼓勵校內及跨區域組成策略聯盟，達成擴散至新北市各級學校的效果。同時相信透過舉辦「機關智慧王大賽」能帶給學生更多元跨領域學習經驗，並協助學生成為未來重要的STEAM跨領域創新人才。 資料來源：新北市政府 延伸閱讀 4月精選特輯：科技大爆發時代 STEAM教育來撐腰 STEAM教育應用教學_Moon Car 登月小車 臺北市「機關達人大賽」首度登場，百隊創意MAKER，迸發巧思設計各式連動機關及智慧機械龍舟

暑假想好要做什麼了嗎？不要猶豫了，中山女高圖書館向全校師生邀請，一起來認識最夯的NFT、#元宇宙 AR體驗、數位科技和視覺設計的交織應用等，讓同學、師長不僅跟上潮流，也可為下學年的自主學習探索新的方向喔！ 本校配合教育局元宇宙總體教育計畫政策與教育部新興科技促進計畫，在108課綱所強調的「自主、互動、共好」精神下，以新興科技為觸媒，自主學習為內涵，邀請許多業界知名的設計師、總監開講，於7月起辦理一系列新興科技講座與工作坊。內容包含當前重要科技議題，如區塊鏈、大數據、虛實整合科技等。講座日程如下： 同學一起動手做《學生實戰工作坊》 7/08-10 做自己的電子樂器—手勢感知裝置與個人化聲音合成器 7/13-14 參數式造型設計 7/19 生成式衍生圖形到人機互動–初探視覺互動程式p5.js 7/25 在 Adobe Aero 中創建交互式 AR 視覺設計 老師趕緊看這裡《教師增能講座》 7/05 大數據時代下的文本分析 7/23 從裝置介面互動設計引導到生成式衍生互動教學實戰 老師同學一起來1《中山 NFT 系列活動》 7/11 去中心性NFT的分散式記憶封存—從美術館策展與藝術行動談起 7/12 NFT可以幫助非營利行動者嗎？—NFT 的除魅與拋光 老師同學一起來2《Next Gen：領域新秀實戰技能短講》 7/15 以服裝連結現實探索－紐約時裝週中山連線 7/27 不只是視覺，服務設計的整合設計思維－Figma協作設計 在「大數據時代下的文本分析」中利用人工智慧、自然語言處理、機率統計和視覺化等技術相互結合，完成的創新文本分析方式；在「電子樂器製作與互動」中參與者將可製作個人樂器與隨環境律動感知的聲音影響器，將可伴隨舞蹈與環境光影而變化聲音；在「參數性造型設計」中，學習如何透過參數演算規則，進行從平面到立體的造型設計；在「交互式 AR 視覺設計」中則從illustrator最新的2D到3D設計，到串連Aero軟體建立奇妙的立體AR動畫等。同時，活動引進陽明交大、政大等外部資源，透過實作累積學生歷程檔案；亦與來自紐約、英國等新秀設計師進行合作，以遠距視訊的方式，進行交流與對談，由新世代專業人分享該領域的新興科技工具之應用，開拓師生視野。各位元宇宙住民一起出發吧！ 資料來源：臺北市教育局 延伸閱讀 新北攜手智泰科技與7所大專校院 打造國小到大學AI元宇宙 元宇宙概念導入課程 解開人體器官奧妙 「浩瀚無垠、飛向宇宙」仁愛國小元宇宙畢業典禮

【臺灣教育科技展】是全臺最大教育科技主題會展，也是教育科技領域最有力的展銷平台！ 教育部編列4年200億「班班有網路 生生用平板」推動中小學數位學習精進方案， 是教育科技產業有史以來最大投資，不僅獲得實質資源挹注，也預期帶動產業蓬勃發展。 「2022臺灣教育科技展」協助業者掌握商機，規劃「主題館」、「主題論壇」、「趨勢專區」及相關展示活動，預計號召8,000位以上教育工作者蒞臨，為「生生用平板」政策提供最佳產品展示、供需媒合平台。 誠摯邀請您參與展示，與我們一起推進產業，迎向教育新契機！ 參展報名將至8/5(五) 17:00截止！ 🔥這是今年最後名額，點此立即報名：https://reurl.cc/QLlEk2 📃參展簡報說明：https://reurl.cc/55LvY6 👇👇不可錯過的6大參展理由👇👇 ☑️教育部及各縣市教育局處擴大規模參與，聚集超過百所學校，輪流展示辦學成果 ☑️預計上百家國內外企業參與，規模最大，全臺唯一指標 ☑️現場規劃 教師研習場域，完整介紹產品服務 ☑️ 專業媒體報導，關鍵教師蒞臨，大量曝光，提升品牌形象 ☑️ 規劃「#生生用平板 主題館」、教育元宇宙 & 永續校園 & 2030雙語政策 「趨勢專區」，響應政策的最佳展示、媒合平台 ☑️ 一次參展全年服務：媒合活動合作、EdTech INDEX、EdTech官網，全年曝光延續商機 誠摯歡迎 貴公司一起參與，我們很樂意進一步詳細說明，如有任何疑問或合作想法歡迎跟我們聯繫，謝謝！

臺灣教育科技展為響應「生生用平板」政策並回應教育市場的需求，特別將選購名單拆分為「線上教學」、「課堂管理與內容」、「元宇宙」…等多個主題，並於6月起，依特色主題辦理「生生用平板 X EdTech TW 系列研習會」，期望讓老師們更具產品挑選的方向性，也大大增加廠商的產品與服務曝光的機會！ 首場「生生用平板 X EdTech TW 系列研習會」於上個月落幕後，獲得參與老師及業界熱烈的回饋。延續了活動的高熱度，7月份的第一場研習以「#課堂內容與管理」為主題，於7月5日下午盛大舉行，講座由MetaAge邁達特「#教育雲市集平台」的教育科技合作夥伴，為我們分享各類數位內容、軟體工具的產品應用與OMO智慧教室的情境展示和實際應用，接下來就讓我們一起回顧精彩的講座內容吧！ 活動的開頭，由MetaAge邁達特 陳冠廷經理 為這次的講座做開場。透過Slido與老師們互動，針對「生生用平板計畫的採購，哪個問題最困擾」的議題，我們觀察到，在與會的107位老師當中，有接近半數的老師們認為「每個學校調查需求都不同（45%）」是當前面臨的困難點，而「軟體、內容與平板關聯度不高（39%）」與「買進來的產品過於零散，不好用（30%）」的問題同樣也引起老師共鳴。他提到，在科技融入教學已經成為常態的現在，各類型教育科技服務或產品應走向「深度整合」的模式，因此期望能藉由此次活動中「MetaAge雲市集」的軟體及產品內容供應商夥伴，協助學校完成系統整合的任務，以降低第一線教師的使用門檻。 TRACK A：高互動智慧教學與內容管理 澔學學習 OHA雲端教室提供了師生混成學習的完整方案，包含可即時進行線上點名、互動提問、抽選搶答、表現評分與學生分組等課堂管理工具，而1Campus也支援嵌入Quizlet、Quizizz等教學工具，無論執行線上或實體教學，不只協助老師一次解決行政與教學面工作，更讓老師輕鬆達成科技融入教學。 力宇教育 X 錦田雲端 AILEAD365線上教學平台主打能滿足國小至國中階段教師及學生在學習上的全方位需求，一平台融合了線上測驗、影片、學習診斷及學習歷程的要素，不僅學制、科目齊全，更可依據各校選用版本（南、康、翰）的編寫內容提供影音教材。此外，AILEAD365線上教學平台的「學習歷程診斷系統」可透過AI數據分析，診斷出學生各科的學習狀況，並給予補強學習的個人化建議，幫助每一位學生強化自身弱點，真正從學習中成長。 米菲多媒體 MAKAR EDU XR學習雲為結合了學生前端學習流程、後端課堂管理與實境編輯工具的全方位平台，擁有包含等高線、溪流生態、磁力線、人體結構等豐富的XR數位教材資源，並且支援各類型的行動載具或AR/VR穿戴裝置進行導覽，即使是進行遠距教學，也能讓學生同步看見老師的畫面，透過實境演示知識點深化學習效果。而在MAKAR編輯工具中含有內建的大量素材與功能模組提供老師進行數位教材創作，讓學生利用XR輔助學習，讓虛擬與現實的想像一切成真！ TRACK B：疫情下的教室管理與遠距教學 南一書局 X 萬通教育 OneLink遠距教學平台為整合了線上教學、作業派發、隨堂測驗及課程管理的全方位平台，讓老師進行遠距教學時不必在多個系統平台視窗、螢幕及載具間的切換，獨特的視訊教學系統含有多種互動與紀錄功能，並能隨時掌握上課時學生們的學習狀態，讓教學保有實體教室的趣味與真實！ LiveABC 深耕台灣生活英語教育的LiveABC，隨著教學趨勢與教育政策變化，近年來致力於打造雙語智慧校園，除了雙語路標、教室牆面設計、校園特色景觀等實體雙語學習情境的布置，更是利用新興科技，開發Live culture環遊世界學英語、AR智慧校園APP、Live VR classroom等平台，讓AR、VR技術導入校園場景與課程，打造更活潑、更多元互動的教學情境。 威盛電子 加分吧「國語日報數位精選版」專為各科老師設計，每周新增近百篇以上的精選文章，並提供學生閱讀學習單，文章皆對應108課綱的十九大議題進行分類，是協助老師進行語文素養教學的最佳幫手！此外，針對國中學生推出「決戰會考英語閱讀」、「會考A++閱讀攻略」等服務，內建語音朗讀、常用單字解說等功能，讓學生利用零碎時間，拿起手機即可隨時進行英語學習！ 第二場的「生生用平板 X EdTech TW 系列研習會」圓滿落幕，感謝老師們的熱情參與與回饋！緊接著，下一場研習會的主題將聚焦在近年教育界超夯的議題「#元宇宙」，邀請到 #超現實科技、#首羿國際、#普睿智能 與 #奧圖碼國際 和老師們分享如何在AR/VR的環境中進行教學，透過元宇宙虛擬空間的應用，將素養教學實踐在教育現場！歡迎關注教育的您持續鎖定！ 【開箱數位內容 前進教育科技｜#3 元宇宙篇】 活動時間：7月27日(三) 14:00-17:00 活動形式：Cisco Webex 視訊平台 了解講座資訊：https://www.edtech.tw/post/2022071201

臺北市中正高中呼應課綱，培養適應未來的素養與能力，實施 #AI學程，透過領域課程培養學生「運算思維」和「設計思考」的素養，以呼應108課綱重視學生解決問題能力及適應未來變遷的培養，同時也配合該校位於士林北投科技園區中的位置，發展與社區科技創新特色相符之教育。 臺北市中正高中為培育未來人才，跨域素養為重點教學目標，因此自108年開始與西門子公司及北科大進行AI課程發展，藉由跨域合作有助提升AI科技之專業及應用。 臺北市教育局多年來推動學校在智慧教育方面的教學，在教育局大力支持下，臺北市立中正高中於109年與國立臺北科技大學、臺灣西門子公司首創高中教師、大學講師及業師協同授課的AI教育「三師學堂」。臺北市立中正高中於111年7月8日(星期五)辦理第二屆學生專題發表活動。 在臺北市政府教育局、亞洲百大的國立臺北科技大學、深耕AI領域三十餘年的臺灣西門子、達明機器人公司，與中正高中產官學合作下，中正高中AI學程學生在兩年課程中深化AI運算邏輯相關的數學關鍵能力素養，並接觸資料探勘、機器學習、視覺辨識、類神經網路等知識，將演算法、線性代數、系統平臺、巨量資料、資料科學等面向的學習，在電腦視覺、自然語言處理、生物特徵識別及自動駕駛系統等專題中體現其運用的技術，將所學與實務結合，完成小組AI專題製作。 學生發表專題製作動機 108課綱講求素養導向學習，期盼學生藉由課堂中所學及對社會、環境的觀察，從生活中的食衣住行育樂等面向發現可以改變或挑戰的課題。從中正高中AI學程專班的同學製作專題的成果，便可看見這樣的理想已在教學現場實踐。 中正高中AI學程每年甄選20至25名數理專長學生參加，於高一實施扎根理論、高二實施三師專題製作的自主學習，除了部定課程以外，共有AI相關技術20學分的課程，本屆學生的專題有「AI視覺辨識自走車」、「AI智慧拼圖」、「AI自動實驗室」、「捷運進出站人數預測app」等四組。 「AI視覺辨識自走車」受到市面上自駕車漸趨盛行的趨勢影響，結合自身所學，透過訓練jetbot自走車進行視覺辨識，除能進行基本的車道沿線運行外，更成功地開發了緊急剎車與辨識紅綠燈的自動停止/起始的功能。 AI視覺辨識自走車專題作品 受到疫情影響啟發，有一組學生成功研發「捷運進出站人數預測app」，利用政府公開資訊進行大數據分析，運用預測模型進行演算，成功開發出能預測臺北捷運各站點之未來分時進出站人次的運算模組，並利用資訊能力將其成果透過網頁製作打包為app，為生活帶來實質的幫助！ 捷運進出站人數預測app專題作品 「AI自動實驗室」則從實驗課程收拾器材的繁瑣作業獲得靈感，結合智慧機器人手臂與視覺辨識能力，成功使機器手臂夾取不同類型的實驗器材，並分別、依序地放回置物櫃中，讓人力與時間運用更有效率！ 而AI人工智慧亦能運用於人文藝術領域，「AI智慧拼圖」便抱著這樣的理想，撰寫程式進行視覺辨識訓練與機器學習，試圖創建能快速重組破碎圖片的程式。從這些專題的主題中，看見學生從生活中取材，發揮對社會的關懷以及創意展現。 對於高中生而言，機構與軟體結合的虛實整合是一項前所未有的學習，何冠勳同學分享在製作「AI視覺辨識自走車」的過程中，經由團隊合作，同學們集思廣益地修正與調整環境設定等影響辨識的外部因素，過程雖然漫長但如此寶貴的經驗讓人難忘！ 李承道同學分享在製作「AI自動實驗室」的過程中，需反覆實驗程式設定的邏輯，在既有的架構中不斷除錯並簡化流程，就如同平常學習，在過程中的每一步都決定了未來的走向。 出席活動的臺北科技大學、淡江大學、臺灣西門子公司、達明機器人公司的指導教師群，均表示學生們展現的專題成果相當不容易，在有限的時間下，能達成專題的製作目標實屬難得！ 今天的發表會更有來自俄羅斯莫斯科1293高中的師生於線上一同參與，並且也發表了學生的專題成果，莫斯科1293高中STEM教學教師表示讚許中正高中學生的專題製作能力！ 臺北市立中正高中校長江惠真表示，獲得教育局、臺灣西門子公司、達明機器人公司、國立臺北科技大學、淡江大學多方合作與支持，在學界、產界與官方的攜手努力下， AI教育有著豐富的學習成果，為高中階段學生開創了多元的學習機會與發展，同時也勉勵所有學生在錯誤中學習，在經驗中成長，讓科技服務人類是最大的目標。 資料來源：臺北市政府 延伸閱讀 創新AI系列課程 打造AI教育新世代 2022 START！ AI智慧小車競賽盛大登場！ 【人工智慧】AI教育動起來！產官學聯手合作，打造AI課程

【生生用平板 X EdTech TW 系列研習會✨】 開箱數位內容 前進教育科技｜#3 元宇宙篇 #眾師敲碗的最夯主題 #第3彈研習火熱報名中 科技新興議題「#元宇宙」持續發燒，在教學現場也不例外！ 這次我們將探討元宇宙的構成要素之一－「#虛擬空間」 隆重邀請到 #超現實科技、#首羿國際、#普睿智能 與 #奧圖碼 來和老師們分享如何在VR的環境中進行教學， 讓學生以沉浸式的學習體驗，提升課程知識點的掌握度，愛上學習！ 透過 AR 擴增實境的應用， 把虛擬的物件、場景帶入真實的世界中， 添增學習樂趣，還能啟發學生的想像力， 老師不僅是將課程中的知識傳達給學生， 更透過元宇宙虛擬空間的應用，將素養教學實踐在教育現場！ 【開箱數位內容 前進教育科技｜#3 元宇宙篇】 📍活動時間：7月27日(三) 14:00-17:00 📍活動形式：Cisco Webex 視訊平台 📍報名連結：https://reurl.cc/moVjo9 #臺灣教育科技展 #研習會 #開箱數位內容 #前進教育科技 #3_元宇宙篇 #推動中小學數位學習精進方案 #班班有網路 #生生用平板

新北市於今（5）日辦理110學年度國小推動 #雙語教育 績優頒獎暨雙語教材發表會，副市長劉和然出席表揚各校及教師對雙語教育的付出。今年首創推動雙語獎勵計畫，共4校獲金英學校獎、4師獲金英教師獎及4師獲雙語推手獎，後續將提供得獎者申請雙語教學個人獎勵金、教材研發補助金及出國考察補助金，總獎勵額度高達百萬。今日活動也頒發54名教師雙語學分班結業證書，並發表新北自行研發雙語教材，讓教師雙語教學能力更進一步。 副市長劉和然表示，為達 #2030新北雙語城 願景，新北市首創推動雙語獎勵計畫，鼓勵教師投入雙語教學，表揚推動有功學校及教師。特別感謝國立臺北教育大學及臺北市立大學與本市合作開辦雙語學分班，今年共培養54名本國雙語教師，預計2026年本國雙語師資達500位，達校校有雙語師資目標，提升國小教師雙語教學專業。 新北市英語資源中心與自然輔導團熱血教師群合作，結合中外師專業能量研發雙語教材，以LV(Learning Vitamin)包命名，提供過去較缺乏的雙語課程內容，幫孩子補充雙語學習維他命，未來四年內將陸續完成綜合、健體、藝文等領域雙語教材，讓雙語教育在課程中紮根。 LV包編製團隊表示，成功的雙語教學需將領域重點及學習內容轉化，透過精選圖文設計引導孩子浸潤在學科及語言學習中。教材有16個單元並包含教學手冊，將教學活動及互動語言完整呈現。除實體出版，8月份將電子版置於親師生平台供教師使用。英資中心主任李美江說，老師可運用這次教材，透過科學探究法讓小朋友觀察周遭自然現象，提出問題形成假設、實驗驗證，結合英語學習解開自然奧祕，與他人分享新發現。 本次頒發獎項中，金英學校特優獎得主新市國小雙語團隊核心理念是「Be a cultivator of the next generation」，團隊每位成員都期許能在教育路上貢獻一己之力，成為莘莘學子在學海中的一座燈塔，點亮孩子的學習之路，具備充足力量和勇氣面對新時代挑戰。 金英教師特優獎得主頂溪國小林妙英教師表示，106年參與新北市國際教育參訪團前往紐約州雙語教育推行成功的學校參訪，種下心中雙語教育的種子。107年雙語實驗學校開放申請，更開啟了這一趟雙語實驗課程旅程。歷經四年不間斷發現之旅，以「Leadership」作為這趟旅探索之旅的說明，並將這樣的理念和更多想要實行雙語教育的同伴共享，相伴同行。 雙語推手特優獎得主野柳國小陳盈材教師表示，野柳國小具有得天獨厚的世界級的野柳地質公園，每年來自世界各地的遊客絡繹不絕，配合校本課程申請雙語領航計畫，讓學生透過情境式浸潤，自然而然開口說英文，將偏鄉特色課程雙語化。 取得雙語學分班結業證書的頭湖國小游祖華教師表示，健體領域是自己沒有涉略過的領域，有很多專業知能要學習，謝謝臺北市立大學用心安排完善課程及優秀師資，也要謝謝教育局給予這個增能的機會，讓自己認識許多在雙語路上志同道合同夥人，一起加油！ 教育局表示，新北市雙語實驗課程學校自105學年度13校發展至本(110)學年度67校，預計2026年校校有雙語師資、2030年達校校有雙語課程，未來持續透過實施多元方案如每週1日英語日、英速魔法學院營隊、冬夏令雙語營及英語競賽等，讓雙語落實在生活當中。 資料來源：新北市政府 延伸閱讀 【雙語國家】新北公立高中110學年度推出國際雙文憑及雙語實驗班 【雙語國家】雙語國家雙語學校，臺北市準備好了！新學年度雙語學校51校、雙語前導學校85校齊步走！ 【雙語國家】桃園推英語教育 增聘外師、雙語創新學校

新興國中學生於課堂中以雙語溝通互動 臺北市111學年度有12所國中與16所國小加入 #雙語 課程學校行列。教育局邀集專家學者針對學校轉型的師資結構和課程規劃，通過兩次縝密的審查後核定。各校均帶著明確的理念、堅定的意志和充足的規劃而來。 原本就具備豐厚科技教育和國際教育實力的新興國中，在楊啟明校長的率領下，以雙語和科技加乘國際教育課程，校長、行政、老師們也一起參與雙語增能，全面提升雙語軟硬體的能量。楊校長常對學生說，雙語是一把開啟通往世界之門的鑰匙，有了這把鑰匙我們更能走進世界，與世界做朋友。因此在轉型前幾年，校長就親自做表率，在每一次的校慶、畢業典禮等集會中，堅持以雙語致詞與宣講，展現推動雙語教育的決心，老師們也在教學情境中融入大量雙語元素。幾年下來，校園裡已習慣了雙語的問候，課堂中也常出現雙語的問答與分享。 新興國中善用VR結合雙語教學，加乘雙語教學效能 大理高中在轉型前幾年即著手轉化校本課程為雙語課程。老師以孩子們的需求和生活情境出發，透過多元的方式帶著孩子體驗操作，幫助孩子獲得學習成功的自信和機會!以「世界萬花筒影展」課程為例，老師帶著孩子訪問學校旁環南市場裡的攤商和顧客，用文字和影片記錄下市場裡人們一天的日常和甘苦，再輔以孩子感性的英文解說剪輯成影片。國中部主任洪永昌說，「世界萬花筒影展」課程以學校旁的環南市場作為起點，由孩子自己規劃訪問的對象和主題，而這些受訪對象常常就是孩子們的爸媽或阿公阿嬤，透過這個活動讓孩子對在地情境有更深的連結，也讓影片更有溫度，再配合孩子自己設計的英文旁白剪輯成影片，將家鄉的美好介紹給世界。 大理高中國中部雙語課程規劃學生走訪環南市場製作世界萬花筒影展 位於北投的新民國中雖地處相對偏遠且規模較小，為預備即將到來的轉型，學校與鄰近的逸仙國小合作，邀請校外雙語教學專家開設雙語教師共備增能工作坊，不只將共備資源整合發揮最大效益，更將在地國中小的雙語課程做完整的縱貫銜接。 新民國中與鄰近的逸仙國小老師共同參與雙語教學增能工作坊 本市111學年度核定之12所國中和16所國小雙語課程學校將於今年8月1日開始正式上路。雙語課程學校每週會有1/3以上課程以雙語授課，對親師生都是嶄新的挑戰。但各校已具備明確的方向，透過多方管道營造情境、蓄積量能，刻正蓄勢待發。迎向雙語教育，28校全校總動員，我們準備好了! 資料來源：臺北市政府 延伸閱讀 北市雙語有故事，美好改變持續發生！（國小篇） 【雙語國家】雙語國家雙語學校，臺北市準備好了！新學年度雙語學校51校、雙語前導學校85校齊步走！ 臺南英語智慧城市平台 結合古蹟任務讓英語學習更有感 英語學習創作徵件熱烈進行中

教育局今(28)在錦和高中辦理「新北市智慧學習典範學校授證、ViewSonic合作儀式暨Google學習手冊發表活動」，針對教育部「#生生用平板」計畫購置8萬2,000臺平板，目前已全數配發至全市384所學校，預計有40萬名學生、2萬5,000名教師受惠，也選拔出16所典範學校引領各校落實智慧學習。此外，新北市領先全國推出「Google for Education 學習手冊」，同時宣布與ViewSonic公司簽署合作意向書，共同攜手打造全球首座 #元宇宙 教學城市，創造打破時空的學習新體驗。 教育局長張明文表示，身為全國平板數量最多的縣市，教學支持與學習支援對於各校來說非常重要，本次所選出的錦和高中等16所學校，多為深耕數位學習多年的學校，不僅校內推廣數位教學成效卓著，也常到各縣市進行教學示範或演講，擴大數位學習的影響力。 另外，#ViewSonic 公司今日於美國 ISTE 科技教育年會展示最新「UNIVERSE教育元宇宙3D互動虛擬教學平台」，新北市宣布與ViewSonic公司正式合作，成為全球首創、率先將該平台運用於學校場域的城市，目前已成功應用在龍埔國小。未來雙方除了共同推廣「my-ViewBoard數位教學平台」之外，還會將「教育元宇宙平台」推廣至新北市各校，一同將學校升級為智慧數位校園，打造真正學習不中斷的教育環境，開啟未來教育新面貌。 在疫情時代遠距教學期間，新北市有96%的師生採用Google Meet視訊教學，考量Google雲端工具及各種應用程式使用率極高，教育局特別召集國小資訊輔導團及國中科技輔導團夥伴，由明志國中戴春成校長帶領，參考 Google 授權的教案，全國首創以學習者角度出發的「Google for Education 學習手冊」。 本手冊並非只是介紹工具軟體，而是搭配Google應用程式的教學運用，讓使用者更快速上手。這次也邀請編輯組長昌福國小呂聰賢老師分享手冊內容，並同步將教學影片上架於「新北學BAR粉絲團」及「教育局YouTube頻道」，歡迎大家踴躍使用。 典範學校之一、本次承辦學校錦和高中張純寧校長表示，學校協助培養新北資訊種子教師，建立跨校跨域教學共備社群，更將科技教育融入校本課程，從國中部推動程式體驗、科技融入學科教學，到高中部發展 #AR、#VR 融入探究與實作專題討論課程等。未來學校更將善用教育部行動載具與新北市智慧學習，營造多元適性學習環境，提昇學生科技素養並培育人文關懷之未來公民，發揮新北市高中智慧學習典範學校的影響力。 教育局表示，新北市重視提供教師最有力的教學支持，隨著班班成為 #智慧教室，多元化發展ViewSonic認證培訓教師、Apple種子教師、Google認證教育家、微軟MIE教師等多元模式，讓每所學校都成為未來智慧學校，展現教育的創新與無限可能。 延伸閱讀 Google for Education 有網路的地方，即是教室 「浩瀚無垠、飛向宇宙」仁愛國小元宇宙畢業典禮 新北攜手智泰科技與7所大專校院 打造國小到大學AI元宇宙