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- EdTech TW x AWS EdStart 教育新創小聚 開放報名!
臺灣教育科技展系列活動,正式開跑! 第一屆臺灣教育科技展後,陸續收到全國各方教育工作者回應與詢問,為延續臺灣教育工作者的強大教育創新能量,2019年全新樣貌的「EdTech TW系列活動」強勢登場!開春第一站,Amazon Web Services 團隊將蒞臨分享針對「臺灣教育新創團隊」的專業服務,與EdTech TW 攜手為教育創新開展新局,同時也邀請「LIS 線上教學平台」與各位分享教育新創團隊在臺推廣經驗,歡迎有各方夥伴(新創團隊、體制內外教育工作者、企業等)參與交流與分享,Together Stronger! ✍立即報名:http://bit.ly/2018AWS227 費用:免費入場(現場請惠賜名片) 時間:2019/2/27 (三) 14:00- 17:20 地點:台北市電腦公會B103 (台北市松山區八德路三段2號B1) 《AWS EdStart》 科技在許多教室、機構及學習環境扮演關鍵的角色。Amazon web services (AWS)為教育科技新創公司,打造一個鼓勵產業變革的開放生態環境,協助您在雲端建立新一代的線上學習、分析及校園管理解決方案。您將透過此研討會,了解AWS將如何支援EdTech的服務成長、建置更完善的影音線上教學平台並透過人工智慧提供更客製化的內容來創造服務差異化。 《EdTech TW 臺灣教育科技展》 由台北市電腦公會於2018起舉辦,為全臺最大教育科技會展,匯聚教育各方相關的軟硬體、整合應用等團隊,提供最多元且豐富探討教育的交流平台,整合臺灣各界教育能量,呈現科技能為教育帶來的幫助,提供教育工作者最佳解決方案!
- EdTech Meetup【生活科技 x 數位內容 x 教育科技】
別等了,該是來場《#教學現場與教育科技的真實交流》了! 於2018年末整合資訊月近40年能量,舉辦全臺最大教育科技主題會展後,臺灣教育科技領域備受各界關注,為幫助教育科技產業持續滾動壯大,「臺灣教育科技展系列活動 #EdTech_Meetup 」五月正式啟動! 我們將每月聚集 [教育工作者] 與[教育科技企業]..等夥伴交流分享小聚。在此你能分享案例、尋找夥伴、為瓶頸找解答...更多可能性,不管你在何處,只要對相關教育議題有志者,現在就等你加入! =======五月②場均免費入場!儘速報名!======= ▧5/17五晚 1900-2100|當生活科技遇上EdTech▧ 108新課綱新增科技領域,生活科技課程規劃您預備好了嗎?教育科技能如何幫助教學現場?一起聊聊共備挖掘備課新思維吧! ▨5/31五午 1400-1600|教學現場中的數位內容▨ 在不可逆的數位學習浪潮中,一起探索數位內容於備課與教學現場的更多可能性! ✍立即報名:http://bit.ly/201905EdTechmeetup 名額有限,免費入場(惠賜名片) *經測試報名系統均可報名,若夥伴報名無法登入請私訊小編👂 ====================================== 《EdTech TW 臺灣教育科技展》 由台北市電腦公會於2018起舉辦,為全臺最大教育科技會展,匯聚教育各方相關的軟硬體、整合應用等團隊,提供最多元且豐富探討教育的交流平台,整合臺灣各界教育能量,呈現科技能為教育帶來的幫助,提供教育工作者最佳解決方案!
- MeetUP後記【當生活科技遇上教育科技 -有感教育】
五月十七週五晚上,由「無界塾科技」總監周子鈺老師、建國中學趙珩宇老師、「S4A」總召蘇恆誠老師、「FLUX」創辦人及CEO柯軒恩先生及「iPOE科技誌」總編輯江玉麟先生,一起聊聊「應用教育科技於生活科技領域」的現況。我們討論各種教學場域所遇問題,包含什麼是科技素養、教案分享、軟硬體應用的技巧….等。 其中,如何「差異化教學」是很多老師們會遇到的問題。學生們對科技的先備知識和經驗大相徑庭,在講求實際操作的生活科技課中的確增加授課的難度。 在場的老師及業者們紛紛提出實用的小撇步,例如:讓學生回家先看影片預習、依學生程度受與不同的任務、把任務分成許多次任務定期檢核,或是讓較熟練的學生當小老師去協助其他同學。有夥伴提到許多老師們想學習,但需要更多像分享者們一樣的「熱血教師」,幫助老師們補齊能力。各式討論使現場老師們增加信心,生活科技應用不再是難事!最後甚至聊到快十點才慢慢散去。能夠藉由這場Meet Up活動認識這群熱血的老師及教育工作者,真是萬分榮幸! 最有趣的莫過於壓軸的蘇恆誠老師,他一口氣帶來4架無人飛機,當場解說原理及教學示範給夥伴們看,也提到自己如何從體制內發起,成功舉辦無人機競賽的故事與成果。讓人看見熱血教師各地點火帶來的改變。
- MeetUP後記【教學現場中的數位內容- 數位原生世代教學革命】
▋數位時代移民的「教學考驗」 五月三十一日,我們邀請到出身於數位學習與教育研究所的蔡雯欣老師(現史汀實驗室 STEAM Lab Taiwan),分享自己所學與教學現場實際情形,她特別強調:「孩子是數位原住民,但他們需要被引導如何使用這些工具學習。」即使她身為年輕一代的一線教師,仍與所有教師們遇到相同的問題,需要花時間設身處地設計思考每個年齡區段學子最適切的「教學體驗」。 ▋為解決痛點而創業的「歷史老師」 同時兼具「內容創作者」與「歷史老師身份」的蕭宇辰老師,因看見教學現場內容短缺問題,進而創立能夠轉譯艱澀議題的新媒體公司「臺灣吧 - Taiwan Bar 」。期待透過原創性的內容為在地文化歷史貢獻心力。「我們沒有查驗,也不想逼教學現場老師買公播版。」看似道盡內容創作者無奈,卻也因一次次產出觸動社群影響力的內容,累積對數位世代說話的實力。雙重身份的他,為現代教學瓶頸提出兩個觀點:「教育是個點滴工程」、「各司其職為教學現場守備」,期待更多各領域夥伴繼續提供好的服務,為教育改革貢獻想法。 ▋拋磚引玉,服務內容大串連 下午場由中華電信主任規劃師林茂陽先生的一句話:「教育圈可以學習地痞流氓的精神,一起結群結社!」作主軸,結合各領域夥伴:「飛行國際」張寒梅專案經理、「南一書局」林姿伶副理、「翰林出版社」 吳萬萊經理,輪流分享所提供的平台與整合服務內容。大家一齊聚集在此,目的沒有別的,都是希望能透過EdTech TW平台與大家一同串連,探尋實踐智慧教育的機會。 美中不足的是,因為彼此交流的太熱絡,場地使用超時來不及合照!期待下次的相聚,繼續點燃教育工作者的熱情,共同為教育產業而努力!
- 【ISTE19分享會】EdTech TW x 史汀實驗室
不用出國就帶你了解國際科技教育趨勢,一窺ISTE樣貌,七月僅此一檔!免費參加! 什麼是「ISTE」? ISTE(International Society for Technology in Education),是科技教育領域的國際性會議,今年有超過18,000個參與者,背景分別來自不同層級教師、科技技術人員、教育管理人員、圖書館媒體總監、教育界決策者…等。 會中有多場世界級的演講、上百場的工作坊和討論會、以及海報區展覽。最重要的是可以和世界各地的教育者交流,有機會的話還能和外國人分享台灣目前的科技教育現況! 史汀實驗室的工程師今年已經是第二年到美國參加ISTE研討會議,有了去年的經驗,今年除了做足功課扎實地參與各式各樣的議程以外,也將台灣的經驗帶到講台上與世界分享! 如果你對國外科技教育的議題也有興趣,歡迎來聽聽史汀實驗室在費城的所見所聞! ▧現在報名:https://seminars.tca.org.tw/D11c00254.aspx ▧活動費用:免費! ▧活動時間:7/24(三)14:00-16:00(13:30起入場) ▧活動地點:台北市電腦公會 501會議室(台北市松山區八德路3段2號) 介紹文▶http://bit.ly/2KYpi1p 活動頁面▶https://reurl.cc/xVyEV
- 【ISTE 19分享會】活動後記
ISTE是美國最大的教育科技展,每年都會吸引近兩萬教育者、廠商參與其中。7月24日我們邀請了好夥伴「史汀實驗室STEAMLAB」的周子鈺和蔡雯欣老師,和大家分享他們在2019 ISTE的所見所聞!到底ISTE有什麼魅力?有哪些國內教育家和團隊可借鏡之處?讓我們來一探究竟吧! █走出去,讓世界認識台灣 史汀團隊認為ISTE最大的價值就是「國際學習」。透過參加國外展覽,實際和教育科技界大師、廠商面對面暢所欲言,將在臺灣遇到的教學以及教具操作問題一股腦的拋給對方,可以得到很多的反饋。在和外國人互動、學習新知的同時,也把臺灣推到教育科技的世界舞台! ISTE是持續五天的大型展會,有多達18種的活動、工作坊課程以及廠商攤位,面對如此巨量的資訊,逛完整個展絕對是不可能的任務。老師們建議一定要事先針對自己有興趣的議題做好功課,才不會走馬看花又精疲力盡!另外,ISTE的門票要近兩萬台幣,雖然有獎學金可以申請,但名額非常有限,有興趣的朋友要開始存錢啦! █最多人關注的熱門議題 子鈺老師向大家介紹了8個在ISTE最熱門的討論議題(如左圖),其中她最關心的是學習空間(Learning Space)以及運算思維(Computational Thinking)。她提到學習空間可謂是教學現場的第二個老師,透過有啟發性、舒適、因材設計的空間,可以激發學生更多的靈感及學習熱情;而運算思維是程式設計的基本邏輯,如何將它運用到每一科目,是現今STEAM教育的核心之一。 雯欣老師則和大家分享了ISTE Standard(如右圖),ISTE分別為教育者和學生打造兩種不同的標準,兩者可以透過不同指標衡量自己在數位世代中是否為一個優秀的educator & learner。這個標準也廣為國外教育科技機構使用,對老師或廠商們在設計教案或產品時相信有很大的幫助! █「臺灣教育科技展」就是臺灣ISTE! 會後的QA時間,有老師對跨領域課程很有興趣,想知道學校該如何找到這些具有跨領域開課能力的教育家。但就子鈺老師在ISTE現場的觀察,老師們並非原本就具備跨領域專業,而是憑藉熱情與其他老師交流,共同創造跨領域課程。小編在這裡也小小廣宣一下,跨領域的學習成就並非一蹴可幾,需要更多身懷絕技的老師一同分享、創造。 【臺灣教育科技展】就是這樣的一個平台,透過系列活動和年底的展會,匯聚四面八方而來的老師、廠商等教育科技專家,共同分享教學心得,為教育現場遇到的困難找尋解方。 我們可以很有信心的說,我們就是臺灣的ISTE! █史汀實驗室STEAMLAB落實科技素養精神 小編必須說,沒有參加這場活動的朋友真的太可惜了。史汀團隊除了親自出國參加ISTE展,在活動分享中也親自示範如何將科技運用在生活的每個角落。他們邀請與會者登入padlet,讓大家做即時的提問及投票;也利用Kahoot軟體進行有獎徵答趣味競賽,前五名的人可以得到他們遠從ISTE帶回來的禮物,讓小編也好心動! 活動最後,史汀實驗室邀請大家填寫活動回饋,未來將依照大家有興趣的主題,在8月23日時安排相關課程,敬請期待! █活動小花絮 為了讓參與的大家可以留下美好的回憶,我們用心製作了拍照手拿板,在這次的活動中第一次公開! (左圖依序為陳一鳴、張原禎、盧東華老師,右圖是親自當媽斗的小編們。) 連大師都和我們的板板合照了,以後看到板板們請不要害羞,拿起來拍照吧!
- 2019新興科技教學專業實作工作坊與教育分享論壇
2019新興科技教學專業實作工作坊與教育分享論壇 由臺灣教育科技展協辦,今夏火力最強大的教師研習,將於7月10日於永春高中舉行,同時公布本次「希望樹願景工程教案徵選」得獎名單和獎品。 論壇活動包含由永春高中安排之台灣大學葉正聖教授,主講「新興科技3A在教育現場的應用」,並邀請明德國中張珍悅老師,南港國小李怡慧老師,永春高中李巧柔老師,北一女中陳崇文老師,以及新興科技種子教師進行最新教案分享。 iPOE科技誌也邀請本次贊助希望樹願景工程獎品之國內外教具設備大廠舉辦實作工作坊,包含LED燈板教學實作,micro:bit最新應用實作,STEM工程積木實作,地表最強之Halocode光環板體驗工作坊,所畫即所得的人工智能雷雕機-激光寶盒體驗工作坊,最萌AI機器人凱比同學編程創造工作坊,專為生科教室打造的寶工-生科工具與科學玩具體驗工作坊...等,更多精彩豐富內容敬請點閱活動網站。 本次研習將準備數十套豐富獎品:包含Halocode光環板,micro:bit 以及法國物聯網大廠Sigfox與邁特電子合作開發的MTDuino控制板,讓你徹底實現AIoT的各種想法! *每一位報到的老師都將獲得《iPOE科技誌》一本,錯過這場,只能期待明年囉!誠懇邀請全國對新興科技有興趣的老師共同來參與! 參加資格:各級學校教師 立即報名:https://www4.inservice.edu.tw/ 課程代碼:2660277 活動網址:https://pacme.asia/NT2019 活動日期:2019/07/10 (三)09:00-16:00 活動地點:臺北市立永春高級中學 國際會議廳(信義區松山路654號)
- 【XR教育小聚】帶你從0開始了解XR如何為課堂加分!
臺灣教育科技展隆重推出【XR教育小聚】,帶你從虛擬世界到教學現場,讓XR為課堂加分! 「新興科技導入校園」為新課綱的重點之一,涵蓋AR、VR、MR的「XR」(Extended Reality)更是教育科技領域的新藍海! 活動將解說XR在教育領域的現況及未來,分享教學現場應用XR的成功案例,同時也邀請多家知名XR軟、硬體廠商現場展示產品及教案,與會者可親自體驗、交流XR技術對教學現場的幫助。 STEAM教育當道,XR的沉浸式互動模式、豐富的素材,讓老師和學生可以靈活運用,建構專屬自己的課堂主題,學生不再只是受教者,而是具有想像力的Creator!在新興科技風起雲湧的世代,老師要主動出擊,擁抱XR,才能帶領學生恣意遊走虛擬與真實之間! 如果你有以下疑惑: ▲對XR似懂非懂 ▲不知道哪裡可以找到適合的XR教材 ▲不知道XR對我所教授的科目有什麼幫助 ▲不知道哪裡可以找到志同道合的備課夥伴 或者你有XR熱情,想了解: ▲XR在教育科技領域的前景 ▲最新AR VR MR硬體載具現況 ▲第一線教學現場需求及期待 ▲有哪些潛在合作夥伴 這場盛會就是為你而生! 時間:2019.08.16(五) 10:30~16:00 地點:台北市電腦公會 台北市八德路三段2號B1 免費參加,限額150名(教育工作者、XR相關產業人士) ✔更多詳情及報名請參考活動專屬頁面 ✔或關注我們的粉絲專頁 (順手幫我們按個讚唷!)
- 【XR教育小聚】活動後記-體驗XR教育,迸發無限可能
「新興科技導入校園」為新課綱的重點之一,【臺灣教育科技展】有感於XR教育應用的重要性及趨勢,與XR EXPRESS TW合作,積極聯繫產業與教育現場第一線工作者,分享XR創作與使用經驗,共同促成本次規模盛大的【XR教育小聚】! 讓大家看看什麼叫人、山、人、海! 教育是XR產業希望之星 第一場活動由「實境共創股份有限公司」蕭富仁營運副總打頭陣,XR REXPRESS TW收集了全球及臺灣XR產業動態,帶來《2018 XR產業白皮書》。 沒想到2018臺灣XR產業的產值竟高達46.6億台幣,其中「教育」類就占了11.8%,為XR應用領域產值TOP 4!足見此市場的蓬勃發展。 了解了XR在教育領域的前景,接下來就來看看,第一線教師如何運用XR發揮教學創意吧! XR運用於教學現場 「基隆市教育處教育網路中心」蘇仕文主任介紹運用MR(Mixed Reality)技術做出的「鄉基寶」教材。蘇主任一開始提到在製作教材上遇到的困境:廠商與教師要求難以配合,而教師的相關技術又不足。好險後來一一克服,創造出結合AR Core、Google Map、GPS定位以及基隆特色的「鄉基寶」,讓學生在可愛守護獸的陪伴下享受學習樂趣。 「辛亥國小」資訊與藝術領域王宗科老師,則分享他使用EPSON AR智慧眼鏡所設計的教案。「捷運逍遙遊」讓孩子們出遊時透過AR智慧眼鏡,獲得社會、藝術等科目老師提供的課程內容,現場討論並分享。另外也在校內搭建「數位香草花園」、學習透過AR操作空拍機,讓孩子對所學印象更深刻、更有創造力! 台北市電腦公會的林瑜講師,帶來Facebook Oculus的VR推廣歷程分享。為了將VR推廣至教育領域,他們結合圖書館、博物館、學校辦理相關工作坊,將2D平面的圖片轉化為3D內容,啟蒙孩子們對VR的好奇與熱愛! XR是未來學習重要工具 前面有老師提到自行研發教案的困境,這也正是為何這場活動我們邀請眾多企業參與:我們要讓企業了解第一線的需求,也要讓老師在這裡找到解決方法! 「宏碁股份有限公司」的林俊佑產品經理,透過ACER OJO 500 MR頭盔,告訴我們MR設備並非遙不可及,可簡單融入課堂。多元領域的課程教案,讓老師和學生可以「進教室,便教/知天下事」。其中「虛擬實驗室」更是引起大家關注,只要有頭盔及操作器,就可以在安全、舒適的環境內進行各種實驗。學生自己動手操作,更容易將知識內化,記憶深刻。 「米菲多媒體」朱傳睿講師以介紹台北市北門為例,為大家解說MAKAR作為AR/VR製作平台的操作模式。原本大家以為製作AR/VR需要耗費大量時間和成本,但透過此平台,教師和學生可以利用內部豐富的元素,輕鬆建構專屬教材和作品。 「杰果教育科技公司」的陳冠羚經理則帶來「101創想世界」VR製作軟體,操作簡易、素材豐富,引起老師們高度興趣。 親自體驗、交流,迸發無限可能 參與企業中,除了上述的EPSON、Facebook、ACER、MAKAR、杰果進行分享及展示攤位外,還有AR2VR,以及即將要在8月23日和我們合作開設工作坊的史汀實驗室! 現場互動之熱烈,老師們的求知若渴,完全超過小編預期!不只老師們熱情詢問產品、教案相關問題,小編也聽到企業之間互相討論,彼此的產品往後是否有合作可能。 「臺灣教育科技展」的使命及初衷在這個活動中被實踐,實在讓小編好生感動(拭淚)。 活動結束後大家都還依依不捨,向我們表達很喜愛這次的活動,覺得收穫良多。所以小編在這邊大聲宣佈: 【XR教育小聚】大成功! 感謝各位老師和企業的參與,我們還有更多系列活動,請繼續關注! 當然,這些活動只是暖暖身,精采的壓軸都在年底的展會裡喔!
- 【科技創新運用工作坊】後記
8月23日的「科技創新運用工作坊」,是7月24日「ISTE19分享會」的延續。史汀實驗室講師根據上次分享會中大家最有興趣的主題,設計了兩個工作坊、四個主題,分別是: 【Back to school科技素養工作坊】:「Seesaw 數位學習歷程平台實作」、「創意大爆發—當 Scratch 遇上 Micro:bit」 【ISTE19 實作工作坊】:「 如何發展運算思維 ?」、「 迷你手作黑客松:全球永續目標大挑戰 」 上半場的第一個主題-「Seesaw 數位學習歷程平台實作」,講師為了讓老師們更好的理解Seesaw的使用過程,請老師們扮演學生角色,繳交自己的繪畫作業到平台上。過程中講師藉由Seesaw平台隨時可觀察大家的學習狀況,對於老師平時的班級經營、作業繳交,甚至互動展示、討論都是非常實用的。 第二個主題「創意大爆發—當 Scratch 遇上 Micro:bit」向大家介紹Scratch進化成3.0版本後,如何結合Micro:bit讓想像成真!講師提供了幾個題目給大家練習。其中一個題目,在Scratch寫好程式後,只要搖一搖Micro:bit裝置,畫面裡的小貓就會喵喵叫。頓時教室裡響起此起彼落的喵喵聲,讓工作坊變得活潑又熱鬧!看來從遊戲裡做中學,並不是小朋友的專利呢! 下午場第一個主題「 如何發展運算思維 ?」講師讓大家閱讀關於運算思維的研究及定義,分組討論並發表大家的心得感想。原來學運算思維並不只是讓學生成為工程師,而是一種「解決問題」的思考方式,可以運用在生活的各個層面。 最後一個主題「 迷你手作黑客松:全球永續目標大挑戰 」讓大家集結工作坊所學,根據《17項聯合國永續發展目標》自行設定主題,分組發揮創意。小編印象最深刻的是有小組利用Micro:bit製作長者使用的拖鞋,當長者不小心發生跌倒等意外時,拖鞋即會發出警告聲響,成功將科技與生活作結合! 小編看到大家積極的參與、熱烈的討論,真的非常感動!因為這代表工作坊的主題是老師們有興趣,也能夠實際運用在教學上,幫助老師們與最新教育科技內容接軌的;也代表臺灣教育科技展的確往正確的方向在努力! 希望往後的活動有更多老師參與,當然,也不要忘記來參加集系列活動大成於一身的「臺灣教育科技展」喔!
- 制霸程式之海:海霸教學工作坊
開學第一場系列活動,精彩開跑! 我們邀請了臺灣教育桌遊最火紅、募資第一的團隊【程式老爹】 分享如何使用熱門桌遊《Coding Ocean 海霸》 激發孩子學習的動機,在遊戲闖關的過程掌握運算思維! 工作坊將會用以下三個主題,讓大家學會如何帶著孩子制霸程式之海!! -如何在課堂中運用程式桌遊海霸 -海霸藏寶圖闖關與運算思維訓練 -不用電腦如何學習程式概念 本次工作坊 有體驗:熱門桌遊動手玩 有學習:先於孩子了解什麼是「運算思維」 有教案:教你如何用桌遊教孩子程式概念 大家一起用遊戲,帶孩子進入程式的大門吧! ______________ 送給孩子的第一份程式禮物《Coding Ocean:海霸》 👉https://lihi1.cc/PqtIv _________________ 活動時間:9月21日(六)13:30-17:00 活動地點:台北市電腦公會 B103會議室 活動報名🔜https://seminars.tca.org.tw/D11k00131.aspx 免費活動,名額有限 若因故欲取消,請私訊EdTech TW粉絲團
- 【科技創新運用工作坊】EdTech TW x 史汀實驗室
在7月24日的【ISTE分享會】中,史汀實驗室帶大家一探美國ISTE(International Society for Technology in Education)的神秘面紗(活動後記請點我)。裡面眾多主題工作坊,大家只能看的到卻無法親自參與,實為可惜。 所以這次的【科技創新運用工作坊】,我們邀請史汀實驗室的學習工程師們,根據上次活動中與會者們最有興趣的熱門議題,準備了兩場不同形式的「實作工作坊」! 工作坊將融合史汀團隊連續兩年赴美參與ISTE帶回的課程經驗與議題,讓你了解ISTE工作坊如何帶領與會者進行課程發想和跨域共備;同時也將依照與會者的興趣及能力,設計接地氣、符合台灣教育工作者需求的內容,為身處台灣的你,帶來與時俱進的國際科技教育視野! 【工作坊議程介紹】 上午場(10:00-12:00) ▶Back to School科技素養工作坊 在上午場的【Back to School 科技素養工作坊】當中,講者挑選了兩種讓老師們可以輕鬆帶入課堂的「Seesaw 數位學習歷程平台實作」與「創意大爆發——當 Scratch 遇上 Micro:bit」實作課程。 ✔「Seesaw 數位學習歷程平台實作」-適合想幫助學生製作數位歷程的你 這是幫助教師在課堂中進行行動教學與數位學習歷程製作的課堂管理平台,教學者與學生利用易於操作的拍照、錄影、塗鴉等功能,進行豐富、有趣的互動。此系統更便於管理與展示學生的作業和作品,亦可作為班級群組管理、聯絡簿、班級部落格平台。 ✔「創意大爆發——當 Scratch 遇上 Micro:bit」-適合不會寫程式的你 利用當前最火紅的 Scratch3.0 和 Micro:bit 作為開發工具,講者將運用今年在費城參加 ISTE 研討會時,MIT Media Lab 的 Scratch Team 所帶領的方式,幫助大家將這些數位工具融入跨域的課堂中,展現出無限的發明創意精神! 下午場(14:00-17:00) ▶ISTE19 實作工作坊 下午場的【ISTE19 實作工作坊】根據7月24日【ISTE分享會】與會者回饋,挑選出兩個熱門議題,按講者從ISTE研討會擷取的精華內容,並設計適合台灣老師學習的方式來進行分享與實作。 ✔「 如何發展運算思維 ?」-適合對跨域與運算思維有興趣的你 講者首先會分享 ISTE 研討會工作坊上原創講者所帶領的運算思維理念與課堂實作方法,並且利用該講者的原創文本資料閱讀,帶領所有與會者一同了解與探討如何在各個領域發展運算思維的想法,並且落實在各行各業的生活當中。 ✔「 迷你手作黑客松:全球永續目標大挑戰 」-適合喜歡動手做與解決問題的你 講者將利用 SDGs 聯合國永續發展目標來進行問題的發想與探討,並且利用隨手可得的開發工具:Makey Makey、Micro:bit、各式媒材等,進行一連串問題解決的模型設計,並且與所有與會者分享,講者也會將 ISTE 研討會工作坊現場的 Idea 原汁原味的呈現出來。 看完活動議程,是不是很心動想要手刀報名呀?別急別急~ ⚠在報名之前,請先填寫以下問卷,幫助史汀團隊更了解你的需求,維護工作坊好品質! 填完後記得還是要上報名網站報名才算數唷! 問卷底家: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCcYZ_nLhbAMiE5rY_AS0EXEKjXpfy25ODWR8-mBpVUAAgvA/viewform 活動時間:8月23日(五)10:00-12:00 / 14:00-17:00 活動地點:台北市電腦公會501會議室(松山區八德路3段2號) 報名網址: https://seminars.tca.org.tw/D11k00123.aspx *活動分上下午兩場工作坊,可分開參加,亦可兩場皆參加 *活動名額有限,如臨時無法參加請私訊【臺灣教育科技展】粉絲專頁,將機會讓給其他想參加的人喔!












